四年级八大关联词语造句怎么写_四年级八大关联词语造句怎么写的

四年级八大关联词语造句怎么写_四年级八大关联词语造句怎么写的

       四年级八大关联词语造句怎么写是一个值得探讨的话题，它涉及到许多方面的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。

1.四年级关联词有哪些造句

2.四年级常用关联词有哪些

3.关联词造句大全

四年级关联词有哪些造句

       造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏_尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

       下面为您提供关于四年级关联词有哪些造句内容，供您参考。

       1、如果把人生比做一次飞翔，那么家是一只小小的风筝，家是宽广的天空，家也是永远的线。

       2、工作再忙，他每天晚上挤出时间学习英语。

       3、不会，江苏高考英语试题所有文本全部原创，关键是掌握通性通法，多积累词汇的用法，注意是用法，以及关联词的区别。

       4、填入恰当的关联词使句子变得完整。

       5、他不是一个坏孩子而是一个人见人爱，花见花开的乖孩子。

       6、今天，我们班搞演讲比赛，表达能力强的同学不但上台演讲了，而且从爱说话的小明也上去演讲了。

       7、不必说红红的苹果，绿绿的西瓜，金黄的香蕉；也不必说清澈的小溪，翠绿的小草，五颜六色的花儿，单是小花圃里就有无限美丽的景象。

       8、小明不是一个坏孩子而是一个人见人爱，花见花开的乖孩子。

       句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

       1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

       2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

       3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

       4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

       5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管可是”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

       6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

       随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

四年级常用关联词有哪些

       一、常用关联词语

        （1）表示并列关系

        既……又…… 小丽既爱弹琴,又爱画画.

        一边……一边…… 我一边走,一边唱歌.

        不是……而是…… 这件衣服不是你的,而是我的.

        （2）表示因果关系

        因为……所以…… 因为天下雨了,所以我不能出去玩.

        既然……就…… 既然你说了,我就不再多讲了.

        ……因此…… 我是他最要好的朋友,因此我很了解他.

        之所以……是因为…… 我之所以考试成绩那么差,是因为我上课不认真听讲.

        （3）表示条件关系

        只有……才…… 只有努力练习,才能获得好成绩.

        只要……就…… 只要努力,成功的道路就会出现在你的面前.

        不管（无论）……都（总）…… 不管有多累,他每天都努力练习.

        （4）表示假设关系

        如果（假如）……就…… 如果明天下雨,就不去春游.

        即使……也…… 即使成绩再好,也应该谦虚点!

        （5）表示转折关系

        虽然……但是…… 奶奶虽然年纪大了,但是行动十分麻利.

        ……但（可是）…… 我们去了,但没看出人.

        （6）表示递进关系

        不但……而且（并且）…… 他不但努力学习,而且喜欢运动.

        不仅……还（也）…… 这不仅让我学到了知识,还让我懂得了做人的道理.

        （7）表示选择关系

        不是……就是…… 我和小丽每天都见面,不是我找她,就是她找我.

        是……还是…… 你是走,还是不走?

        （8）表示取舍关系

        与其……不如…… 凡卡与其在城里受罪,还不如回到乡下去.

        宁可……也不…… 江姐宁可牺牲了自己,也不说也党的秘密.

关联词造句大全

        四年级常用关联词有哪些

        四年级常用关联词有哪些，小学语文是打好语言的基础，懂得关联词语的应用，同一个句子就能表达出不同的意思，是不是很有趣呢，下面我整理了四年级常用关联词有哪些，来参考一下吧。

四年级常用关联词有哪些1

        1、尽管……可是……

        “尽管…...可是…...”表示前后逻辑关系对立，是一种转折关系。

        例句：尽管学习很累，可是我仍旧坚持着。

        2、只要……就……

        “只要……就……”表示一种假设关系。

        例句： 只要你今天更加努力，就能使明天更美好。

        3、即使……也……

        “即使……也……”是表示转折关系的关联词。

        例句：即使诸葛亮，也有智者千虑，必有一失的时候。

       

        4、因为……所以……

        “因为……所以……”表示因果关系。因果联系则是事物普遍联系中的'一种联系。因果联系有两个因素组成，其一是先行后续；其二是引起与被引起的关系 。

        例句：因为大雨滂沱，所以原本的计划被迫取消推迟。

        5、不但……而且……

        “不但……而且……”是表示递进关系的关联词。

        例句：简朴生活，不但可以使精神愉快,而且可以培养革命精神。

四年级常用关联词有哪些2

        小学常用的关联词有：

        一、表示并列关系的

        常用关联词语：一边……一边……； 不是……而是……； 既……又……

        1、粽子的外形很特别，( 既 )不是方的，( 又 )不是圆的。

        2、我（不是）来休息的，(而是)来工作的。

        3、小红（一边）唱歌，（一边）跳舞。

        二、表示递进关系的

        常用关联词语：不但……而且……； 不仅……还……

        1、我们要想将来位祖国建设多做贡献，现在(不仅)要学习好，(还)要身体好。

        2、对于早上迟到这件事，老师（不但）没有责备我，（而且）表扬了我。

        三、表示选择关系的

        常用关联词语：不是……就是……；要么……要么……； 或者……或者……

        1、李刚爱好体育，每天早晨（不是）跑步，（就是）做操。

        2、星期天，（要么）你到我家来玩，（要么）我到你家去玩？

        3、这次会议，（或者）我去，（或者）她去，总之要去一个人。

        四、表示转折关系的

        常用关联词语：虽然……但是……； 虽然……可是……

        1、他（虽然）个子不高，（但是）跑的速度很快。

        2、花生的外表（虽然）不好看，（可是）很有用。

       

        五、表示假使关系的

        常用关联词语如果……就……； 即使……也……

        1、（如果）明天天气好，我们全家（就）去香山看红叶。

        2、在旧社会，农民（即使）遇到风调雨顺的好年景，（也）过不上好日子。

        六、表示条件关系的

        常用关联词语：只有……才……； 只要……就……； 无论……都……；不管……总是……

        1、（无论）困难有多大，我们（都）能完成这项任务。

        2、（只有）不怕困难的人，（才）能攀登科学高峰。

        3、（不管）多难的活儿，一到小明的爸爸手里（总是）能化难为易。

        4、（只要）认真读书，成绩（就）一定会进步。

        七、表示因果关系的

        常用关联词语：因为……所以……； 既然……就……；之所以……是因为……

        1、（既然）你答应找玲玲去游泳，（就）应该准时去找她。

        2、（因为）小明上课专心听讲，（所以）作业完成得又快又好。

        老百姓（之所以）能过上这么好的生活，（是因为）党的改革开放政策好。

        八、表示取舍关系的

        常用关联词语：宁可……也不……； 与其……不如……

        1、（与其）考试前加班加点搞突击，（不如）平时刻苦学习。

        2、革命先烈（宁可）牺牲自己，（也不）出卖党的机密。

       1.转折关系

        尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……

       2.假设关系

        如果……就……、 即使……也…… 、要是……那么 无论……都…… 、不管……也……

       3.并列关系

        一边……一边……

       4.递进关系

        不但……而且……、不光……也……、既……又……

       5.选择关系

        不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……这种行为的目的。 以便，以，用以，好，为的是；以免，免得，省得。 例：你快让他进去，以免闹情绪。关联词语，是单用还是成对地配合着用，用在什么位置，都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断，仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病：

       6.因果关系

        因为……所以……、之所以……是因为……、……因此……

       7.承接关系

        先......再......、首先......然后......、先.....然后......接着......最后......

       8.条件关系

        只要……就……、 只有……才……

       1、错用关联词语

        例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球，就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”)（也可以把“就”移到“因为”前面）

       2、关联词语搭配不当

        例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配，去掉“就”）

       编辑本段辨别非关联词的连续语

        有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等，这些都不是关联词，也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。

       编辑本段常见关联词

        1.因为……所以、2.不但……而且、3.与其……不如、4.宁可……也不、5.之所以……是因为、6.如果……就、7.只要……就、8.既然……就（那么）、9.即使……也、10.无论……都、11.不管……都、12.不仅……还、13.虽然……但是、14.不是……而是15.既.....又...16.与其......不如......17.一边……一边18不论……就

       编辑本段注意

       懂得各类关联词语的作用

        同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化： 1.因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。 2.如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。 3.只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。 这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。

       要注意配对使用关联词语

        有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如： 1.只要经常锻炼身体，才会增强体质。 2.他宁可挨打，不如泄密。 3.不管天气多么恶劣，他却是按时到校学习 。 第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。 第二句，“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当，根据两个分句的意思，最好是把“不如”改为“也不”。 第三句，“不管”与“却”搭配不当，应把“却”改为“都”。

       关联词语的位置不能放错

        例如： 1.虽然今天天气十分寒冷，却清洁工流下了汗。 2.今天，我们班搞演讲比赛，表达能力强的同学不但上台演讲了，而且从小不爱说话的小明也上去演讲了。 第一句，“却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。 第二句，让人念起来感到很别扭，如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句子就顺畅了。

       该用关联词的地方不能缺少关联词

        有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。例如： 1.自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。 2.如果我们齐心协力，把这件事情办好。 第一句在意思上有递进的关系，但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，让人读了以后，感觉话没有说完，递进的关系也不清楚。如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，不但递进的关系明确了，句子的意思也清楚了。 第二句是假设关系的句子，前面一个分句表示假设的情况，后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”，句中的结果就不明确，让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。

       不要滥用关联词

        例如： 1.他自己不跟老师讲，并且要我讲。 2.我的成绩差，可是我能虚心地向老师请教，但是诚恳地向优秀同学学习，所以我有了很大的进步。 第一句应该是转折关系，不是递进关系。滥用“并且”，使语意表达不清，应把“并且”改为“却”。 第二句，滥用“但是”，应删去。 一、读下面的句子，选择恰当的关联词语填在括号内。 “不仅……还……”、“虽然……还是……”、“尽管……还……”、“因为……所以……”、“只有……才……”、“宁可……也不……”、“重载货车驶过桥面时，行走在桥上的行人能够感受到大桥的轻微震动，伊犁河对岸建成火电厂后，拉煤的货车更让大桥不堪重负。2004年伊犁河二桥开始在距离大桥以西不远的下游修建，并在2007年建成通车，桥梁路面全长1580米，桥面宽27米，成为新疆目前跨度最大的钢构式公路桥。既……又……”、“不仅……而且……”、“如果……就……”、“不是……就是……”、“不管……总……”、“一边……一边……”、“可是”、“因而”、“并且”、“所以”

       今天的讨论已经涵盖了“四年级八大关联词语造句怎么写”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。